Supervision er en metode der anvendes til, at fagprofessionelle bliver klogere på deres egen praksis.
I et fag hvor vi arbejder med andre mennesker, kan vi blive ved med at udvikle os.
Vi indgår til stadighed i relationer som påvirker os, og vi forandrer os over tid – både personligt og professionelt. Supervision kan sætte både den personlige/ professionelle udvikling, samarbejdet og opgaverne i et nyt perspektiv – og på den måde, give plads til nye handlemuligheder.
Hvad kan supervisionen bruges til?
• Håndtering af faglige udfordringer og dilemmaer
• Samarbejde omkring fælles arbejdsopgaver
• Kommunikation
• Trivsel og arbejdsglæde
Supervisionen foregår i grupper med 5-8 deltagere.
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Ut elit tellus, luctus nec ullamcorper mattis, pulvinar dapibus leo.
Supervisionen foregår i grupper med 5-8 deltagere.
Der er fokus på, at alle deltagere har aktive roller. Hvis man ikke er fokusperson, indgår man typisk i et
”reflekterende- eller bevidnende team”, hvor man sammen med resten af gruppen, stiller tanker, ideer og
erfaringer til rådighed for fokuspersonen. I supervisionen er der fokus på de konkrete oplevelser og
udfordringer, deltagerne står overfor i hverdagen. Når de går fra supervisionen skal de gerne have fået ny viden,
glæde samt et stærkere arbejdsfællesskab.
Supervision er IKKE terapi, og man bestemmer selv hvor meget man vil åbne sig. Det handler om arbejdsopgaver
og de udfordringer den enkelte oplever. Nogle gange drejer det sig om, hvordan man bliver påvirket af opgaven,
og der kan selvfølgelig komme ting på spil, som drejer sig om personlige værdier, etik og følelser. Vi kan ikke
komme uden om, at dette spiller ind når vi arbejder med menneskers udvikling og trivsel. Supervisor er
opmærksom på, at åbenheden i gruppen er afstemt med den tillid der er. Supervisor vil løbende arbejde på at
øge den gensidige tillid i gruppen.
Der arbejdes ud fra de systemiske og narrative tilgange, ligesom der inddrages kognitive metoder, alt efter hvilket tema/dilemma der arbejdes med.
Supervision fokuserer først og fremmest på de spørgsmål og udfordringer, den enkelte medarbejder er optaget
af her og nu. Fra et ledelsesmæssigt perspektiv, skal man kunne se supervision som en vigtig aktivitet, som
bidrager til udvikling i organisationen. Derfor kan formålet med supervisionen formuleres sammen med ledelsen
og medarbejderne, ud fra organisationens mål og værdier.